För första gången har jag rasande lämnat min sons utvecklingssamtal.
Under gårdagen bekräftade indirekt skolpersonalen hur våra barn utsätts för ett medvetet, landsomfattande experiment för att undvika kött i sin kosthållning.
För de allra flesta är detta ingen nyhet.
Över tid har det fastställts att eleverna i mycket stor omfattning, ratar den vegetariska mat som runt om i landet ofta dominerar skolbespisningen.
Utöver att matsvinnet skjutit i höjden, registreras hur alltfler elever helt enkelt hoppar över lunchen, alternativt försöker att mätta magen med knäckebröd, potatis och ris.
Parallellt har man sett en ökning beträffande antalet barn som vid lunchtid istället går till ICA för att inhandla onyttigheter.
Traditionellt köttbaserade rätter som Chili con Carne, pasta med köttfärssås, etc. har i skolmatsalen ersatts med vegetariska alternativ.
Föga förvånande har konsekvenserna har inte låtit vänta på sig.
Lärarna vittnar om hur eleverna inleder eftermiddagens undervisning vrålhungriga, orkeslösa och irriterade.
De elever vilka av medicinska skäl serveras specialkost, får ett större näringstillskott då denna mat i större utsträckning innehåller protein (läs kött).
Avundsjuka blickar kastas över de tallrikar vilka innehåller denna specialanpassade mat.
Vi har trots enorma framsteg inom bland annat medicin, teknologi och jämlikhet, medvetet skapat en situation inom vilken landets unga generation av ideologiska skäl, ges sämre utvecklingsförutsättningar.
Det larmas från skolan idag om flickor med järnbrist och pojkar som i kombination med ökat stillasittande, utvecklar benskörhet.
Dessa rader skrivs 2026.
Redan vid förra sekelskiftet hade vi fullständig, vetenskapligt belagd kunskap kring kosthållningens inverkan på människans biologiska/metaboliska- som sociala utveckling.
I barndomen skapas förutsättningarna för individens och samhällets framtid.
När drygt en fjärdedel av 2000-talet passerat, har vi med berått mod valt en väg vilken beträffande mathållning har mer gemensamt med den era då Sverige var som fattigast, dvs. under mitten och senare delen av 1800-talet.
Som bekant är Sverige internationellt känt för sin sociala ingenjörsanda och obevekliga strävan att oavsett utfall, sträva framåt. På denna spelplan springer en myriad av ideologer efter bollen.
Det ena experimentet avlöser det andra.
När det kommer till skolbespisningen har man gjort ett undantag- istället för sedvanligt full fart framåt, har man lagt i backväxeln.
Mellan målstolparna står våra barn.
Nils Garcia-Grundström
Skolmats-upproret